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El 26 de marzo, de 9:00 a 13:00 horas, el Aula Giorgio Prodi de la Universidad de Bolonia
Educación inclusiva para el futuro de las nuevas generaciones saharauis
El proyecto EDUSAH apoya el desarrollo educativo y social de las nuevas generaciones saharauis en los campamentos de refugiados en Argelia, con especial atención a los niños y niñas de entre 10 y 14 años, el grupo más expuesto al riesgo de abandono escolar.
El proyecto combina educación, prevención sanitaria e inclusión social: un enfoque integrado diseñado para garantizar la igualdad de oportunidades, un acompañamiento escolar específico y un entorno más seguro y acogedor para niños, niñas y adolescentes, incluidos los nuevos desplazados del Sáhara Occidental.
En continuidad con las estrategias de largo plazo del CISP en los Campamentos Saharauis, la intervención refuerza el sistema educativo y las capacidades de las comunidades locales, mediante acciones coordinadas con las autoridades saharauis, las asociaciones de padres y las entidades territoriales de Emilia-Romaña.
CUP n.º E11B25000390009
Reforzar el sistema educativo de los Campamentos Saharauis, garantizando una sólida coordinación entre el CISP y los socios locales, mejorando el apoyo a los estudiantes más vulnerables e integrando el recorrido educativo con acciones de prevención sanitaria.
El proyecto también tiene como objetivo dar a conocer en Italia el contexto de la comunidad saharaui.
Organización de un gran evento público, en colaboración con la Universidad de Bolonia, dedicado a la cooperación territorial con el pueblo saharaui y a los aspectos jurídicos de los acuerdos comerciales entre la UE y Marruecos.
El objetivo es informar a la ciudadanía, al estudiantado y a las redes de la sociedad civil, promoviendo una mayor sensibilización sobre la situación en los campamentos y sobre el trabajo del CISP.
Intervención directa en las escuelas de los campamentos de El Aaiún, Ausserd, Smara y Bujdur para apoyar a los estudiantes más vulnerables.
Las acciones incluyen:
El proyecto apoya a las asociaciones de padres y a los comités escuela–comunidad para prevenir el abandono escolar mediante:
Formación para entrenadores saharauis en la gestión de instalaciones deportivas en las escuelas secundarias y en el desarrollo de actividades que fortalezcan las habilidades para la vida de los adolescentes.
Las actividades deportivas están diseñadas como espacios inclusivos que también involucren a adolescentes que ya han dejado el sistema escolar.
El proceso cuenta con el apoyo de WorldCoaches y del Grupo Deporte y Protección, coordinado por el CISP.
CISP; Ministeri dell’Educazione, degli Affari Sociali, di Gioventù e Sport; MLRS; Regione Emilia Romagna; Rete Tifariti; Rete Sahrawi; Ass. El Ouali (Bologna); Ass. Help for Children; Ass. Kabara Lagdaf; Ass. Tiris (Napoli); Ass. Legambiente- Amici del Lago (Novara); Comune Ravenna; Ass. AFMF (Forlì); Ass. Jaima Sahrawi (Reggio E.); Ass. Parma per gli Altri; NEXUS; UNIBO; Rappresentanza Fronte Polisario in Italia
